Senirupa adalah karya cipta manusia, merupakan curahan isi jiwa (akal, pikiran, dan perasaan) sebagai hasil sentuhan pengalaman yang berkesan, yang diwujudkan melalui unsur-unsur visual (rupa) seperti garis, bidang, warna, tekstur, volume, dan bentuk. Letak perbedaan antara seni rupa ciptaan orang dewasa/seniman dan ciptaan anak adalah pada Artikel Bahasa, Inggris, Tentang, PENDIDIKAN, Lengkap, Dengan, Artikel, Bahasa, Inggris, Tentang, PENDIDIKAN, Lengkap, Dengan, Terjemahan, dan, Daftar, Kosakata Manfaatpameran seni rupa secara umum adalah untuk meningkatkan kualitas karya yang dipamerkan melalui apresiasi dari masyarakat umum. Manfaat pameran seni rupa secara khusus yang diselenggarakan oleh sekolah adalah untuk menumbuhkan dan menambah kemampuan kemampuan sisswa dalam memberi apresiasi terhadap karya orang lain serata Sejalandengan definisi dan tujuan di atas, maka penyelenggaraan pameran di sekolah memiliki nilai manfaat bagi sekolah, guru dan siswa. Secara khusus, manfaat pameran bagi siswa ditegaskan Rasjoyo (Cahyono, 1994) bahwa: Penyelenggaraan pameran di sekolah memiliki manfaat, di antaranya: (1) menumbuhkan dan menambah kemampuan siswa dalam Dalampelaksanaan kegiatan Pameran Seni Rupa yang di ikuti oleh seluruh siswa-siswi kelas X.1 guna menunjukan kreatifitas para siswa dan untuk memenuhi tugas pelajaran Seni Budaya. TUJUAN PELAKSANAAN Kegiatan pameran yang kami laksanakan bertujuan sebagai berikut ; Guru(Teladan), Sikap dan Kepribadian “Nilai manusia, bukan bagaimana dia mati, melainkan bagaimana dia hidup.Bukan apa yang telah dia peroleh, melainkan apa yang telah dia berikan. Bukan apa pangkatnya, melainkan apa yang telah dia perbuat dengan tugas yang diberikan Tuhan kepadanya, (Ministry).”Anda, sidang pembaca, akan menemukan dan senibudaya. Ragam Karya Seni Rupa Mancanegara. I. PERKEMBANGAN SENI. Perkembangan kesenian di seluruh dunia tidak terlepas dari pengaruh kebudayaan masyarakatnya, tidak terkecuali dengan bentuk kesenian yang tumbuh dan berkembang di Indonesia. Tema-tema yang menjiwai hasil karya seni maupun gaya penyajiannya, selalu Ditingkat SMA (kelas 10) antara lain mempelajari (a) bahan, media, jenis, simbol, nilai estetika dan teknik dalam proses berkarya seni rupa dua dimensi, (b) bahan, media, jenis, simbol, nilai estetika dan teknik dalam proses berkarya seni rupa tiga dimensi, c) Prosedur dan tatacara menyelenggarakan kegiatan pameran karya seni rupa (d) jenis Senirupa merupakan realisasi imajinasi yang tanpa batas dan tidak ada batasan dalam berkarya seni. Sehingga dalam berkarya seni tidak akan kehabisan ide dan imajinasi. Dalam seni rupa murni, karya yang tercipta merupakan bentuk dua dimensi dan tiga dimensi. Sehingga objek yang dibuat merupakan hasil dari satu atau lebih dari media yang ada. Senirupa Bali kuno baru diketahui dari beberapa peninggalan yang diketemukan antara lain berupa hiasan pada nekara di Desa Pejeng. Hiasan tersebut berupa garis, bentuk geometris dan muka manusia mengenakan hiasan telinga (gb.61 dan 62 ) .Selanjutnya perkembangan seni rupa diperkirakan setelah Agama Hindu berkembang di Bali sekitar p9GmEC. - Evaluasi kegiatan pameran dapat menjadi masukan untuk pelaksanaan kegiatan selanjutnya. Pameran adalah suatu kegiatan yang menyajikan produk tertentu, termasuk karya seni, agar dapat dikomunikasikan pada khalayak. Dikutip laman Ayo Guru Berbagi Kemdikbud, melalui pameran maka objek yang dipamerkan dapat diapresiasi oleh masyarakat secara luas. Sukses atau tidaknya penyelenggaraan suatu pameran, tetap memerlukan evaluasi. Proses ini dilakukan setelah kegiatan pameran selesai. Evaluasi dapat dilakukan secara spesifik pada proses atau hasil dari pameran. Evaluasi pameran paling baik dilakukan tidak terlalu lama sejak selesainya kegiatan. Kendati demikian, panitia juga perlu diberi waktu yang memadai untuk mempersiapkan laporan tentang berbagai hal yang sudah dikerjakan. Dalam buku Seni Budaya Kemdikbud 2015 dijelaskan, tujuan dilakukannya evaluasi pameran yaitu untuk mengetahui beragam hambatan yang dihadapi pada setiap seksi, cara mendapatkan solusi atas berbagai persoalan yang muncul, dan mengetahui kondisi keuangan pada kegiatan tersebut. Pentingnya hasil evaluasi yaitu dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan kegiatan serupa di masa mendatang. Sementara itu dengan melaksanakan evaluasi, panitia bisa memperoleh dua manfaat yaitu - Memberikan umpan balik untuk panitia atau pihak lain - Evaluasi menjadi alat tolak ukur dalam menilai keberhasilan kegiatan yang telah dilaksanakan. Cara pelaporanDalam evaluasi kegiatan pameran, ada beberapa hal yang dapat dibahas. Contohnya yaitu 1. Sistem kerjaEvaluasi sistem kerja membahas mulai tahap persiapan sampai akhir dari seluruh rangkaian kegiatan. Di dalamnya meliputi cara kerja tiap individu, perngorganisasian kerja, dan kerjasama di anatara panitia atau antar-seksi. 2. PembiayaanEvaluasi meninjau laporan pertanggungjawaban bendahara dari dana yang masuk dan keluar. Dalam hal ini perlu dicermati apakah penggunaan dana sudah sesuai dengan anggaran. 3. Personalia kepanitiaanEvaluasi ini dilakukan berkaitan dengan tanggung jawab, penguasaan, dan ketepatan bidang tugas dengan keahlian yang dimiliki pada setiap anggota panitia pameran. Penilain individu ini penting untuk pertimbangan pada rencana pembuatan kegiatan selanjutnya. 4. Bentuk pameranPembahasan pada masalah ini dikaitkan dengan bentuk pameran. Evaluasi meninjau apakah bentuk pameran yang sudah dilakukan telah sesuai dengan maksud, tujuan, hingga tema yang direncanakan di awal. 5. Pelaksanaan pameranEvaluasi dari sisi ini membahas pelaksanaan pameran yang merinci tentang jalannya acara, jumlah pengunjung, dan banyaknya karya seni yang dipamerkan. 6. Laporan setiap seksiSetiap seksi dalam kepanitiaan perlu melakukan evaluasi yang diwakili koordinatornya. Bahasan yang diangkat seperti kedisiplinan anggota seksi, tanggung jawab pada bidang tugas, kendala yang dihadapi, dan solusi atas masalah yang juga Pengertian Pameran Seni Rupa dan Struktur Kepanitiaan di Sekolah Apa Saja Teknik Seni Rupa 3 Dimensi dan Penjelasan Kegunaannya - Pendidikan Kontributor Ilham Choirul AnwarPenulis Ilham Choirul AnwarEditor Dhita Koesno Sebelum kalian membaca materi pameran seni rupa dibawah ini, klik video penjelasan tentang pameran lukisan koleksi Istana Kepresidenan oleh kurator Mikke Susanto. Setelah melihat video diatas, tentu kalian bisa menjawab pertanyaan dibawah ini ane. Apakah tema pameran dan tujuan diselenggarakannya pameran tersebut? ii. Bagaimana pendapat kalian mengenai penataan karya lukisan di tempat pameran ? A. PENGERTIAN PAMERAN Apakah pameran itu? Pameran pada dasarnya merupakan kegiatan yang dilakukan oleh seniman baik secara perorangan maupun kelompok untuk menyampaikan ide atau gagasannya ke pada publik melalui media karya seni. Melalui kegiatan ini diharapkan terjadi komunikasi antara seniman yang diwakili oleh karya seninya dengan apresiator. Makna komunikasi di sini adalah, karya-karya seni rupa yang dipajang tersaji dengan baik, sehingga para pemirsa dapat mengamatinya dengan nyaman untuk mendapatkan pengalaman estetis dan pemahaman nilai- nilai seni yang dipamerkan. Gambar 1 Pameran karya dua dimensi sumber gambar http // Gambar 2 Pameran karya tiga dimensi sumber gambar http // B. TUJUAN PAMERAN Penyelenggaraan pameran memiliki beberapa tujuan seperti tujuan sosial dan kemanusiaan, tujuan komersial, dan tujuan yang berkaitan dengan pendidikan. Berkaitan dengan tujuan komersial, sebuah kegiatan pameran diselenggarakan dengan harapan karya yang dipamerkan terjual dan mendatangkan keuntungan bagi pemilik karya atau penyelenggara pameran. Jika pameran bertujuan sosial kemanusiaan, maka dana hasil penjualan karya akan digunakan untuk kegiatan sosial kemanusiaan seperti disumbangkan ke panti asuhan, masyarakat tidak mampu atau korban bencana alam. Dalam konteks pembelajaran atau pendidikan seni rupa di sekolah, tujuan utama pameran disekolah adalah untuk mendapatkan apresiasi dan tanggapan dari pengunjung dalam rangka meningkatkan kualitas berkarya selanjutnya serta peningkatan wawasan kesenirupaan. C. MANFAAT PAMERAN Penyelenggaraan pameran, khususnya di sekolah memiliki manfaat one. Meningkatkan kemampuan siswa dalam mengapresiasi karya orang lain 2. Menambah wawasan dan kemampuan dalam memberikan evaluasi karya secara lebih objektif 3. Memangkitkan motivasi siswa dalam berkarya seni rupa. 4. Melatih kerja kelompok dan berorganisasi dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan pameran. D. FUNGSI PAMERAN Fungsi utama kegiatan pameran adalah sebagai alat komunikasi antara pencipta seni seniman/perupa dengan pengamat seni apresiator.Perupa atau seniman mengomunikasikan gagasan atau perasaannya dalam bentuk visual atau karya seni rupa. Due east. JENIS PAMERAN one. Berdasarkan tipe a. Fundraising, pameran yang bertujuan untuk penggalangan dana, baik yang bersifat mencari laba pribadi maupun amal yang disumbangkan ke sebuah lembaga untuk kepentingan masyarakat. pameran yang bertujuan untuk kepentingan edukasi kepada masyarakat. Pesta, pameran yang bertujuan untuk menggalang kebersamaan seniman. 2. Berdasarkan karakter a. Pameran Tunggal, pameran yang menampilkan hanya karya seorang perupa. b. Pameran Bersama, pameran yang menampilkan karya beberapa perupa atau kelompok perupa three. Berdasarkan waktu a. Pameran Tetap/ Permanen, merupakan pameran yang memiliki tempo tidak terbatas. pameran tersebut digelar terus menerus. Biasanya diadakan oleh museum atau galeri. b. Pameran Temporer/ Insidental, merupakan pameran yang mempunyai batas waktu c. Pameran Keliling, merupakan pameran temporer yang dilangsungkan secara bergilir dari satu tempat ke tempat yang pameran seni rupa Indonesia yang digelar di beberapa negara di Eropa. d. Pameran Berkala, merupakan pameran yang digelar secara berkala. – Annual, pameran yang diselenggarakan setiap tahun – Biennial, pameran berkala dua tahunan – Triennial, pameran berkala tiga tahunan Venice Biennale di Italia. F. FORUM DISKUSI Pameran merupakan kegiatan yang memiliki fungsi utama sebagai alat komunikasi antara perupa pencipta seni rupa dengan pengamat seni apresiator. Dapatkah kalian menjelaskan faktor apa saja yang menyebabkan sebuah kegiatan pameran dikatakan berhasil? Berikan pendapat kalian dengan mengetikannya di kotak “Poskan Komentar” di bagian bawah , bagi kalian yang telah memberikan pendapat, akan mendapatkan poin nilai tambahan K. SEKARANG SAATNYA MENGERJAKAN QUIZ ! Setelah memahami materi diatas cobalah kerjakan quiz berikut ini ! ads Apa saja langkah-langkah evaluasi hasil pameran seni rupa? ? Pembubaran panitia pameran. Acara ini lakukan pada rapat lengkap panitia dengan diisi pembahasan hasil pameran atau evaluasi pameran. Rapat ini akan menilai tentang keberhasilan pameran dan kekurangan-kekurangannya. Hasil evaluasi akan berguna untuk pelaksanaan pameran berikutnya. Rapat ini juga membicarakan tentang hasil pameran dan laporan panitia seksi-seksi berkaitan dengan pendanaan ataupun kekurangan barang/alat pameran. Panitia harian akan melaporkan secara keseluruhan mengenai pendanaan pameran. Setelah selesai segala sesuatunya, panitia dapat dibubarkan. Laporan hasil pameran. Sebagai pertanggungjawaban penyelenggaraan pameran, panitia pameran harus menuliskan laporan hasil pameran kepada atasan yang berwenang. Penulisan laporan sebaiknya disusun secara lengkap meliputi sebagai berikut. Semua menjadi perencanaan, pelaksanaan, dan hasil pameran, meliputi dasar, tujuan, bentuk kegiatan, tempat dan waktu, peserta, pendanaan, serta pengunjung. Hambatan dan harapan yang dijumpai setelah pameran usai dilaksanakan. Lampiran-lampiran, meliputi susunan panitia dan anggaran pendanaannya. ads ads Share This Page